Seluruh rakyat Malaysia khususnya
warga pendidik sudah semestinya berdebar menanti Rangka Tindakan Kajian Semula
Pendidikan Nasional yang bakal diumumkan pada 11 Sept nanti. Dijangkakan YAB
Perdana Menteri sendiri akan melancarkan rangka tindakan tersebut. Rangka
Tindakan Pendidikan Nasional dijangka akan merubah beberapa aspek yang
berkaitan dengan sistem pendidikan nasional. Ianya dijangkakan tidak hanya
melibatkan aspek kurikulum, P&P atau perguruan sahaja tetapi juga akan
turut melibatkan sistem pengurusan, pentadbiran dan keseluruhan perjalanan
sistem pendidikan negara. Sememangnya semua warga pendidik menanti pengumuman
ini kerana sistem pendidikan sekarang dikatakan sudah tidak secocok dengan era
globalisasi dan kemajuan pendidikan moden.
Sehingga kini belum terdengar bentuk
rangka yang akan dilancarkan, namun daripada apa yang telah disebutkan oleh YAB
TPM yang juga Menteri Pelajaran baru-baru ini, transformasi kurikulum seperti
menilai mata pelajaran Bhs Inggeris dan Sejarah adalah menjadi agenda utama
rangka tindakan semula pendidikan nasional. Selain itu, turut menjadi tumpuan
ialah penambahbaikan sistem pengurusan pendidikan yang mungkin akan melibatkan
penstrukturan semula semua pejabat-pejabat pelajaran daerah. Dikatakan kuasa
PPD akan ditambah bagi membantu melaksanakan semua program pendidikan nasional.
Sejauh mana kuasa dan penstrukturan ini akan dilakukan, semua pihak perlu
menunggu 11 Sept.
Begitu juga sistem peperiksaan yang menjadi bualan hebat
masyarakat pada hari ini, apakah akan berlaku perubahan secara total? Walaupun
PBS sudah mula dilaksanakan secara berperingkat, apakah ianya akan dipertingkat
dan diperkemaskan agar selaras dengan kehendak masyarakat yang masih terikat
pemikiran mereka dengan sistem peperiksaan? Di samping itu, warga pendidik juga
sudah pasti menunggu apakah pelan yang dirangka untuk peningkatan profesional
seperti mengurangkan beban tugas guru, kenaikan pangkat, sistem P&P,
kedudukan guru yang mempunyai kelayakan akademik yang lebih tinggi dan
peluang-peluang yang lain.
Bagi KKGUMB, hasrat untuk melihat Pendidikan Islam
dimartabatkan amat dinantikan. Kita amat mengharapkan Pendidikan Islam bukan
menjadi satu subjek tempelan semata-mata tetapi menjadi subjek utama yang perlu
diberi perhatian serius oleh semua pihak. Masalah gejala sosial dan kes jenayah
sedikit sebanyak menuntut pihak tertentu untuk melihat kepentingan P.Islam
dalam mendidik generasi akan datang supaya lebih berakhlak dan bermoral tinggi.
Sejajar dengan keputusan pihak tertinggi yang mahukan kurikulum sejarah dinilai
semula agar semangat patriotik dapat ditanam dalam generasi pelajar, P.Islam
juga perlu diperkemas dan dipermantapkan agar generasi pelajar pada hari ini
dididik untuk menjadi generasi yang lebih berakhlak pada masa akan datang.
Penilaian bukan sahaja perlu melibatkan kurikulum tetapi juga memberi latihan berterusan
kepada guru P.Islam selain meletakkan P.Islam sebagai subjek peperiksaan di
peringkat rendah lagi. Di samping itu, pengambilan GPI perlu diteruskan
termasuklah pengambilan guru j-QAF yang dilihat memberi impak besar
pelaksanaannya dalam sistem pendidikan kebangsaan hari ini. Peluang kenaikan pangkat dalam
kalangan GPI juga mesti diberi perhatian dan diharapkan tiada diskriminasi
dalam hal ini. Apa pun harapan kita, hanya pihak atasan yang akan memutuskan
segala-galanya. Kita semua pasti ternanti-nanti 11 Sept 2012!
